Smiley face
Smiley face
Smiley face

‘Bölge hükümeti eğitimin olumsuz gidişatından sorumludur'

12-01-2017 12:35:57
Güney Kürdistan’daki öğretmenlerin okul boykotu eylemi 4’üncü ayına yaklaşırken, Süleymaniye, Halepçe ve Germiyan merkezi ile Raperin bölgesindeki bazı okullarda öğretmenler boykotu sonlandırırak eğitime başladı. Konu hakkında ajansımıza konuşan öğretmen ve öğrenciler, okulların açılmasının sorunların çözüldüğü anlamına gelmediğini ve bu durumdan rahatsızlık duyduklarını belirtti.


 

 

 

CÎHAD HAWREMÎ/HALEBÇE

 

 

Güney Kürdistan’daki öğretmenlerin okul boykotu eylemi 4’üncü ayına yaklaşıyor. Diğer yandan Süleymaniye, Halepçe ve Germiyan merkezi ile Raperin bölgesinde bazı okullarında öğretmenler boykotu kırdı ve eğitime başladı. Konu hakkında ajansımıza konuşan öğretmen ve öğrenciler, okulların açılmasının sorunların çözüldüğü anlamına gelmediğini ve bu durumdan rahatsızlık duyduklarını belirtti.

 

 

Öğrenci Banu Ehmed, okul boykotunun doğurduğu sonuçlar hakkında şöyle konuştu, “Öğretmenlerin boykotu eğitim ve mesai süreci üzerine çok kötü bir etki yaptı. Bir kısım okulun kapısının açılması ve bazı öğretmenlerin geri dönmesi bu durumu değiştirdi. Eğitimini görmediğimiz 3 aylık ders programının tamamlanması için öğretmenlere büyük bir baskı uyguluyoruz. Öğretmenleri bir kısmı kitaptaki der konuların bir kısmını atarak kısaltmış. Bu da bu derslerin bir kısmını öğrenmeyen biz öğrencilere zarar veriyor.”

 

 

Öğretmen Benan Behadin ise, boykot hakkında şöyle konuştu, “Öğretmenler haklarını elde etmek için boykota devam ettiler. Bölge hükümetinin cevap vermemesi ise onların sorumsuzluklarından ileri geliyor. Üzerinden 4 ay geçtikten sonra öğretmenlerin bir kısmı eğitime başladı. Onların amacı da öğrencilerin haklarını savunmak ve bu yılın eğitimsiz geçmemesidir.”

 

 

Benan Behadin şöyle devam etti, “Eğitime geri dönmemiz taleplerimizden vazgeçtiğimiz anlamına gelmiyor. Çünkü biz 3 ay boyunca eylemlerle feryadımızı duyurduk. Şimdi de o taleplerimizi savunuyoruz ve ısrarlıyız. Fakat Kürdistan Bölge Hükümetinin kulak asmaması ve cevap vermemesi bu durumu açığa çıkardı. Eğitim eksiklikleriyle yürüyor. Hala da bazı okulların kapısı açılmamıştır.”

 

Boykota devam eden protestocu öğretmen Huşyar Ehmed ise, şöyle konuştu, “Boykot sivil bir eylemdir. Biz kişi ve partilerin kendi çıkarları uğruna halkın çıkarlarını ayaklar altına alabileceklerine dikkat çekmek istedik. Saldırı ve cezalarla boykotu kırmaya çalıştılar. Biz boykotu eğitime olumsuz bir etkisinin olduğunu biliyoruz fakat öğretmenler olarak sadece haklarımızı elde etmek için bu yolu seçtik.”

 

 

Sazgeri Kız Lisesi yöneticisi Benaz Omer ise konu hakkında şunları kaydetti, “Öğretmenleri boykotu öğrencilerin psikolojisi üzerine olumsuz bir etki yapmıştır. Üzerinden 3 ay geçtikten sonra eğitime devam etmeleri ihmalkarlık ve bıkkınlığı neden oldu. Çok sayıda öğretmen öğrencilerin çıkarı için boykotu kırdı. Fakat bu da görevlerini iyi yerine getirmelerine sebep olmuş.”

 

 

Benaz Omer sözlerine şöyle devam etti, “Ben başta da boykotu desteklemedim. Çünkü ben Kürdistan Bölge Hükümetinin bizim taleplerimize hiçbir yanıt vermeyeceğini izliyordum. Sadece öğrencilerin eğitimi zarar gördü.”

 

Sazgeri Kız Lisesi yöneticisi Benaz Omer şözlerine şöyle son verdi, “Kürdistan Bölge Hükümeti bu olumsuz durumdan sorumludur. Kürdistan bölgesinin eğitime önem vermesi ve öğretmenlerin taleplerini yerine getirmesi gerekiyordu. Önümüzdeki yıllarda da bu durumun tekrar etmemesi için protestocu öğretmenlerin ortak bir tutuma sahip olması gerekiyor. Ya boykota devam etmekte ortak bir tutumları olur ya da boykota başvurmadan farklı yöntemlerle taleplerini dile getirirler.”

 

(hd)

İlgili Haberler
« »


-
RojNews
İletişim


Korek   : +964 7508749379

Asia      : +964 7718835920

Normal : +964 533361295

Email    : [email protected]
© Copyright 2015 RojNews. Hemû mafên portala ROJNEWS Ajansa Nûçeyan a Roj hatine parastin